Nell’arco del periodo indicato il progetto si propone di sviluppare delle attività, sia collettive che specifiche di ogni partner, per la realizzazione degli obiettivi comuni ossia per la diffusione di buone pratiche educative relativamente ad alcuni punti dell’agenda 2030 delle Nazioni Unite che si riferiscono agli ambiti indicati.
Con la collaborazione di partner non formali nello sviluppo e realizzazione delle attività, il conseguimento degli obiettivi di interesse educativo globale verrà validato attraverso una scala di valutazione specifica che ne avallerà la qualità e contribuirà a promuoverne la diffusione nei settori educativi, culturali e sociali che verranno direttamente o indirettamente coinvolti.
Inoltre, nel novero delle attività da svolgere verrà dato risalto alla reciprocità intergenerazionale mediante la quale la conoscenza delle tematiche promosse dal progetto e le azioni connesse saranno oggetto di argomentazione, di scambio e di partecipazione attiva tra generazioni. Il tutto con lo scopo di favorire un’ampia sensibilizzazione, consapevolezza e messa in atto di strategie di conservazione del patrimonio ambientale e di azioni a favore della sostenibilità e inclusività culturale e sociale.
Il DARS darà il proprio contributo con gli strumenti che le sono congeniali quali l’arte, l’educazione, la sperimentazione e la ricerca attivando le capacità, la professionalità e la creatività delle aderenti al gruppo, delle artiste e dei partner regionali e nazionali che le affiancheranno per lo sviluppo del progetto.